Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής δράσης Φιλαναγνωσίας, στις 22 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των μαθητών της Α΄ Λυκείου σχετικά με τη σημασία της εξωσχολικής ανάγνωσης, τους στόχους της δράσης και τον τρόπο συμμετοχής τους σε αυτή.
Η ενημέρωση εντάχθηκε οργανικά στο παιδαγωγικό έργο του σχολείου και αποσκοπούσε στην καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στο βιβλίο και τηλογοτεχνία.
Η δράση υλοποιήθηκε λίγο πριν το κλείσιμο των σχολείων για τις διακοπές των Χριστουγέννων, σε εορταστικό και βιωματικό κλίμα, και περιλάμβανε δύο σύντομες παρουσιάσεις.
Η πρώτη παρουσίαση επικεντρώθηκε στη φιλαναγνωσία στην εφηβική ηλικία, αναδεικνύοντας τον ρόλο του βιβλίου ως μέσο προσωπικής καλλιέργειας, ψυχαγωγίας και συναισθηματικής έκφρασης, αλλά και ως τρόπος κατανόησης του εαυτού μας και του κόσμου. Παράλληλα, δόθηκαν πρακτικές οδηγίες για την επιλογή βιβλίων και παρουσιάστηκαν ενδεικτικοί τρόποι παρουσίασης ενός αναγνώσματος στην τάξη (προφορική παρουσίαση, αφίσα, ψηφιακή εργασία κ.ά.).
Η δεύτερη παρουσίαση αφορούσε τη δομή και το περιεχόμενο της παρουσίασης ενός λογοτεχνικού βιβλίου, με αναφορά στα βασικά στοιχεία που καλούνται να επεξεργαστούν οι μαθητές: τίτλος, συγγραφέας, βασικά θέματα, ήρωες, προσωπική ανταπόκριση στο κείμενο και τεκμηρίωση της άποψής τους. Τονίστηκε ιδιαίτερα η σημασία της προσωπικής αναγνωστικής εμπειρίας και της ελεύθερης έκφρασης.
Στο πλαίσιο της δράσης διανεμήθηκε επίσης ερωτηματολόγιο για τις αναγνωστικές συνήθειες των μαθητών, με στόχο τη διερεύνηση της σχέσης τους με το βιβλίο, των προτιμήσεών τους σε λογοτεχνικά είδη και της διάθεσής τους να συμμετάσχουν σε ενδεχόμενη σχολική λέσχη ανάγνωσης. Τα δεδομένα του ερωτηματολογίου θα αξιοποιηθούν για τον καλύτερο σχεδιασμό μελλοντικών φιλαναγνωστικών δράσεων, προσαρμοσμένων στα ενδιαφέροντα των μαθητών.
Η ενημέρωση συνδυάστηκε με ανάγνωση χαρακτηριστικών αποσπασμάτων χριστουγεννιάτικης λογοτεχνίας, προκειμένου οι μαθητές να προσεγγίσουν το βιβλίο με τρόπο άμεσο και ευχάριστο. Διαβάστηκαν αποσπάσματα από τα έργα του Άντον Τσέχωφ, Τα Χριστούγεννα και άλλες χριστουγεννιάτικες ιστορίες (εκδ. Το Βήμα), από το Χριστουγεννιάτικο Δείπνο των Τζακ Λόντον, Έρνεστ Χέμινγουεϊ, Μαρκ Τουέιν, Ναθάνιελ Χόθορν κ.ά. (εκδ. Το Βήμα), καθώς και από το έργο του
Κάρολου Ντίκενς, Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα, σε συνδυασμό με το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο (εκδ. Πατάκη).
Η αναγνωστική εμπειρία πλαισιώθηκε από χριστουγεννιάτικα εδέσματα, τα οποία ετοίμασαν με ιδιαίτερη φροντίδα οι μαθητές του τμήματος Α1, σε συνεργασία με τη διδάσκουσα Τασιοπούλου Αικατερίνη, υπεύθυνη του τμήματος. Το ζεστό και εορταστικό κλίμα συνέβαλε ουσιαστικά στην ενεργή συμμετοχή των μαθητών και στη σύνδεση της ανάγνωσης με θετικά συναισθήματα.
Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και προβληματισμό γύρω από τις αναγνωστικές εμπειρίες των μαθητών και αποτέλεσε αφετηρία για την ανάπτυξη περαιτέρω φιλαναγνωστικών πρωτοβουλιών στο σχολείο.
